학교사회복지의 실시 현황과 문제점 및 개선방안

학교사회복지의 실시 현황과 문제점 및 개선방안

학교사회복지의 실시 현황과 문제점 및 개선방안.pptx

목차 1. 학교사회복지 개념 2. 학교사회복지 대상 및 사회복지사 역할 3. 학교사회복지 모델 및 실천과정 4. 외국의 학교 사회복지사의 제도 5. 학교사회복지의 실시 현황 6. 문제점및 개선방안 본문 제1절 학교사회복지개념 1) 학교사회복지 개념 학교사회복지란, 사회복지사가 학생 개개인의 잠재력과 사회적 기능을 향상시키고 학업성취를 증진시켜 건전한 사회구성원으로 성장할 수 있도록 원조하는 사회적 서비스를 말한다. 2) 학교사회복지의 필요성 ▶ 학교부적응학생들의 학업 성취능력향상과 환경에 적응을 도와주기 위해 ▶ 학생들의 학교생활의 질을 높이고 자신들의 학업목표를 성취할 수 있도록 돕는 것이 필요 3) 학교사회복지의 목적 1. 학생에게 자신감을 키워주기 2. 계속적으로 배울 수 있는 준비를 시키는 것 3. 닥쳐오는 변화에 대한 적응력을 키워주는 것이라고 하여 정서와 성격 문제의 초점에서부터 벗어나 학생 자신들로 하여금 ‘스스로 배우게 하고, 생각하게 하며, 문제해결을 하게 하는 학생의 능력을 도와주는 것이다. 본문내용 정 4. 외국의 학교 사회복지사의 제도 5. 학교사회복지의 실시 현황 6. 문제점 및 개선방안 PAGE:3 제1절 학교사회복지개념 1) 학교사회복지 개념 3/10 학교사회복지란, 사회복지사가 학생 개개인의 잠재력과 사회적 기능을 향상시키고 학업성취를 증진시켜 건전한 사회구성원으로 성장할 수 있도록 원조하는 사회적 서비스를 말한다. PAGE:4 제1절 학교사회복지개념 2) 학교사회복지의 필요성 4/10 ▶ 학교부적응학생들의 학업 성취능력향상과 환경에 적응을 도와주기 위해 ▶ 학생들의 학교생활의 질을 높이고 자신들의 학업목표를 성취할 수 있도록 돕는 것이 필요 PAGE:5 제1절 학교사회복지개념 학생에게 자신감을 키워주기 계속적으로 배울 수 있는 준비를 시키는 것 닥쳐오는 변화에 대 참고문헌 -2012년도 드림스타트 사업안내, 보건복지부 -한국학교사회복지사협회 사업현황자료(2012.10) -윤철수진혜경안정선, 『학교교육과 복지』, 양서원, 2006 -교육복지 전문역량 강화 방안 연구, 한국교육개발원 김인희, 2011.2.28 -2012년도 교육복지특별지원사업 기본계획, 서울시교육청 교육복지 담당관 -전국 학교사회사업 각 사업별 운영 현황, 한국 학교사회복지사협회, 2011.5 -교육복지우선지원사업 종단적 효과 분석 연구(3차년도), 한국교육개발원 김태완, 2012.6 -학교사회복지 활성화 방안 연구, 가야대학교 행정대학원 사회복지학전공 김병관, 2011.8 -2011년도 교육복지우선지원사업 현황, 한국교육개발원 교육복지연구센터 류방란, 이은미, 김경애, 서유미, 김상아, 2012.11 -능동초등학교 홈페이지 (http://www.ndong.es.kr/wah/main/index.htm) -한국학교사회복지사협회（http://www.kassw.or.kr/） -부산대구원격평생교육원 블로그 (http://blog.daum.net/700800/682)